云南网讯（记者龙彦通讯员冯延钦）“农民是乡村振兴的主体，‘农民业校’是乡村振兴的人才阵地。”今年以来，石林彝族自治县高度重视“农民业校”教育培训工作，围绕“增收致富”的基本目标，贯彻“三个深入”有力举措，致力于办好做强“农民业校”。
培训现场图供图
近期以来，石林县坚持需求导向，深入基层一线开展调研，全面掌握务农人口、集体经济、产业布局、收入水平、教学场地等方面具体情况，为制定方案提供参考。积极动员村（居）民群众填写《需求调查问卷》，以便了解村（居）民群众致富增收培训需求，为设定课程提供样本。结合县情、民需，研究制定《关于在全县开办“农民业校”的实施方案》，及时召开座谈会，对工作做出安排部署，明确目标，细化任务。
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通过一系列的调研，石林县以云南省农业广播电视学校石林分校为中心，依托7个乡镇（街道）党校，成立了“农民业校”分校。此外，在96个村（社区）设立“农民业校”培训站，按需灵活开设“农民业校”流动教学点，建设“总、分、支、点”四级联动的教学阵地，横向整合有效资源，纵向加快工作延伸。
据介绍，“农民业校”的课程设置和教学培训将坚持政治引领、需求导向、分类施教、注重实效原则，紧扣石林县打造国际知名旅游目的地，建设现代特色农业基地的发展目标，合理安排学习内容，真正做到群众“缺什么学什么，需什么教什么”。“农民业校”的成立，还将结合实际，以专题形式开设村干部素质提升、现代特色农业、劳动力转移、农村电子商务、乡村文化旅游等实用课程。分层级制定教育培训计划，分类别开发教育教学课件和教材，采取“小班制”与“大课堂”相配合的方式开展教育教学。
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“‘农民业校’可不可以教种果？”“‘农民业校’可不可以教卖货？”“‘农民业校’可不可以晚上上课？”……针对农民朋友的各种疑问，“农民夜校”在课程内容和教学形式上做出创新突破，最大限度满足群众需求。从白天黑夜到田间地头，时间空间“双突破”，灵活授课，解决农民参训的后顾之忧。致力于把“农民夜校”办成“农民参与的”“农民满意的”“农民自己的”的农业课堂，实现“农民业校”助力增收致富的价值。
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